MUМАРИАНА УШЕВА
BG
Бухалче с академична шапка, книга и глобус

Непредвидено в учебната програма

Истории от лекционната зала и от бюрото – за идеи, хора, книги и онова, което никога не се побира напълно в учебната програма.

Понякога една дума в историята ще Ви отведе в друга. Ако се увлечете, спокойно. Има бутон, който ще Ви върне точно там, откъдето сте тръгнали. Алиса, разбира се, няма да спи. Заешката дупка също. ;)

А ако разпознаете някоя случка, защото сте били в залата, надявам се да си спомните момента и да се усмихнете още преди да стигнете до края.

Ако влизате за пръв път, добре дошли. Настанявайте се. :)

Огромният ресурс в джобовете

Първоначално се стараех занятията ми да бъдат толкова интересни, че на студентите дори да не им хрумва да извадят телефоните си.

Прочетете историята

Пазителите на времето

Във всяка лекционна зала има хора, които притежават удивително точен вътрешен часовник.

Прочетете историята

Една цигара време?

Още в началото на първото занятие задавам един въпрос.

Прочетете историята

А Вие кафе искате ли?

В лабораторията задавам въпрос и давам на студентите време да помислят. Понякога давам още малко. А когато отговорите продължават да се бавят, започвам да се чудя дали времето за размисъл вече не се е превърнало в почивка.

Прочетете историята

Сребърните колеги

Когато започнах да превръщам лекциите в интерактивни управленски лаборатории, се оказа, че понякога имам нужда от помощници.

Прочетете историята

Хибридно преподаване. С някои непредвидени подробности.

Дистанционните студенти започнаха да искат да се включват в реално време в занятията с редовните.

Прочетете историята

Микрофонът с пухчето

Един ден реших да внеса малко повече професионализъм в студентските презентации.

Прочетете историята

След като окончателно се идентифицирахме...

На първото занятие по всяка моя дисциплина студентите задължително си правят табелки с имената.

Прочетете историята

Гостите са добре дошли. Но има едно условие…

Още на първата лекция обявявам едно правило.

Прочетете историята

Времето се изплъзва през пръстите

В занятията ми има пясъчни часовници.

Прочетете историята

Обърни го!

За пръв път ще използваме пясъчните часовници в лабораторията. Подредила съм ги пред себе си. Един за минута, един за три и един за пет.

Прочетете историята

Четиристотин и първият пясъчен часовник. Неработещ.

След като пясъчните часовници се оказаха толкова полезни в занятията, реших да направя и цифров вариант за интерактивните презентации.

Прочетете историята

Аз поисках аудиофайл. Получих педагогическа философия, за която не подозирах.

Всичко започна съвсем невинно.

Прочетете историята

Исках да напиша един съвременен, умен учебник

Всичко започна с една съвсем разумна идея.

Прочетете историята

Човекът зад името

Винаги съм имала едно особено отношение към авторите, чиито идеи представям на студентите.

Прочетете историята

Моделите искат повече пространство

След като авторите получиха собствен навигатор, можех спокойно да продължа с учебника.

Прочетете историята

Казусите не се побират

След авторите и моделите вече имах известен опит с това как един раздел от учебник може да придобие собствен живот.

Прочетете историята

Първо под черта. После – Аметист и Рубин.

Вече имах Авторски навигатор.

Прочетете историята

Смартбук Здравеопазване

От няколко години преподавам „Управление на човешките ресурси в здравеопазването“.

Прочетете историята

Сапфирът

Вече имах известен опит с книгите, които се появяват, докато пиша други книги.

Прочетете историята

Лаборатория I – Един телефонен разговор и едно управленско решение

Завършвах HR 360°™ Казусен навигатор „Здравеопазване“.

Прочетете историята

Лаборатория 0 – Началото, което се появи по-късно

Бях завършила и публикувала Лаборатория I – „Управление в условия на дефицит“.

Прочетете историята

Казусният навигатор „Здравеопазване“ – Когато ситуациите поискаха собствено пространство

Работех върху HR SMARTBOOK „Здравеопазване“.

Прочетете историята

Първо решението. После теорията.

Обикновено преподаването следва позната последователност.

Прочетете историята

Искахте да управлявате? Заповядайте!

На първото занятие задавам на студентите един анонимен въпрос чрез Slido:

Прочетете историята

Аплодисменти от съседната аудитория

От години в моите занятия има едно правило.

Прочетете историята

Ама… дългата коса

На последния слайд от първата управленска лаборатория оставих студентите с едно обещание.

Прочетете историята

Аз не се чувствам в правилното поколение

„Аз не се чувствам в правилното поколение.“

Прочетете историята

„12 думи“ – Книгата, която започна с чаша кафе

Когато се срещна с приятели, рано или късно разговорът стига до това какво се случва в аудиториите ми.

Прочетете историята